Op vakantie

Onze eerste reactie bij het binnenrijden van de poort in Lapilo was: “Wow, er zijn hier zoveel witte mensen!” Na 4 maanden isolatie in de bush zijn er zoveel vrienden om tijd mee door te brengen! Onze kinderen genieten van de speeltuinen en het lekkere eten, Oscar heeft nieuwe speelkameraadjes gemaakt en Alice en Millie hebben genoten van het verkennen.

Bewolkte dagen

We hebben het gehaald — het is tijd voor vakantie! We hebben ons de laatste tijd erg verheugd op een pauze. We realiseerden ons dat we al ongeveer een jaar geen echte vakantie hebben gehad, omdat de laatste 2 keer dat we buiten Kovol waren “werkvakanties” waren, waarbij we vrije dagen combineerden met conferenties en workshops. Het weer werkt echter niet mee en we kunnen Kovol niet verlaten!

Kerstvakantie

We hebben een weekje kerstvakantie genomen, en beter laat dan nooit, op 16 januari gaaan we er maar eens over schrijven! We brachten Kerstmis door in Kovol en probeerden ons zoveel mogelijk in ons huis te verstoppen om weg te komen van ons “werk”, namelijk het leren van de Kovoltaal.

Capabel midden

Het was eindelijk tijd voor onze langverwachte taaltest. Ongeveer een maand geleden hadden we deze taaltoets geregeld, maar door het slechte weer kon de helikopter niet komen. Deze keer hadden we weer ellendig weer, maar het opende net genoeg voor de helikopter om binnen te komen. De volgende 2 dagen waren intens voor onze taalconsulenten, want ze ontmoetten ons en namen ons mee door onze taalevaluaties.

Verhalen vergelijken

Ter voorbereiding op onze taaltoets volgende week vroegen onze taalconsulenten ons om iets voor te bereiden. Ze vroegen ons om een verhaal in een recorder in te spreken over een gebeurtenis die we samen met een Kovol-vriend hebben meegemaakt. Daarna moeten we de Kovol-vriend vragen hetzelfde verhaal te vertellen, ze allebei op te schrijven en klaar te zijn om ze te vergelijken.

Op zaterdagochtend in de tuin werken

Ik heb geprobeerd wat meer tijd te vinden om de taal te leren, want ik wil graag vooruitgang boeken. Het is bijna 4 jaar geleden dat we naar Kovol verhuisden en ik schaam me dat ik hun taal nog niet beter beheers. Ik vraag me af of de mensen in Kovol ook teleurgesteld zijn en zich afvragen waarom het zo lang duurt. Toch weet ik dat ik het leren van de taal moet combineren met veel andere dingen en dat het dus gewoon tijd kost. We waren meer dan een jaar weg toen Alice en Millie werden geboren, we moeten Oscar lesgeven, wat veel tijd en moeite kost, en we moeten twee 2-jarigen bezig houden zonder dat ze naar de kinderopvang kunnen, om nog maar te zwijgen van alle normale klusjes.

Tijd in mijn kantoor

De reden voor de wandeling was een uitnodiging om de nieuwe gemeenschappelijke kettingzaag te komen bekijken. Met een ontwikkelingssubsidie van de overheid zijn er 5 kettingzaag-en-freeskits voor ons gebied aangeschaft, waarvan onze afdeling (dus de Kovol dorpen) er één kreeg. Onze mannen wisten echter niet hoe ze hem in elkaar moesten zetten en gebruiken, dus wij gingen erheen om een kijkje te nemen.

Op stap naar de tuinen

Gerdine komt in de buurt van de fase waarin ze een verhaal kan vertellen over een bekende activiteit zonder dat het de directe context van het gesprek is. Het helpt nog steeds om een concrete ervaring te hebben waar ze over kan vertellen en het is lang geleden dat we onze kinderen mee hadden naar een Kovol-tuin. Maandag zei ik tegen een Kovol-vriendin “mijn vrouw wil een tuin zien en daar wat werk doen”, waarop ze positief reageerde.

Het was bewolkt

We hadden er zin in, dit weekend, onze volgende taalevaluatie. Taalstudieconsultants zouden ons aan de tand voelen om ons communicatievermogen te meten en ons te vertellen op welk niveau we zitten qua communicatie. Als we eenmaal het hoogste niveau, het 9e niveau, hebben bereikt, zijn we daar waar we moeten zijn om van onze taalstudietaken naar de volgende fase te gaan. Er zullen wat verslagen geschreven moeten worden en dan is het tijd om ons voor te bereiden op het Kovol alfabetiseringsonderwijs en te beginnen met het vertalen van de Bijbel en het voorbereiden van de lessen.